教育目標
培育目標
- 傳授基礎學科及機器人領域專業知識，培養應用知識、分析問題與解決問題的能力。
- 訓練專業技能、培養自我學習與創新能力。
- 重視團隊合作精神，加強協調溝通能力，培養高效率、高心理素質、洞察機器人產業趨勢、具規劃未來能力的專業工程師。
- 培養專業倫理，教導社會國家責任，了解時代產業趨勢，具國際宏觀視野。
執行策略
- 課程規劃結合產業需求。
- 課程實施講究實務結合。
- 降低學生學習障礙。
- 運用合頂課程檢視學生學習成果。
- 鼓勵參與競賽提升學生學習動機。
- 利用產業實習培養學生產業視野。
- 強化國際合作激發學生國際觀。
達成方法：
- 每學年安排學生進行校外產業參訪。
- 進行PVQC專業英文輔導，以降低語言學習障礙。
- 鼓勵學生參加競賽或擔任競賽之工作人員。
- 輔導學生取得機器人工程師、自動化工程師之證照。
- 導入業師協助教學或進行演講。
- 安排學生參與大四上全學期校外實習與大三升大四之暑期實習。
- 除專題製作課程外，於合頂課程實施小型專題，以培養學生整合應用所學。
- 輔導學生參與國際人才培育計畫，並鼓勵學生赴日本進行交流學習。